序數（４－５歲）目標：學習１－１０的序數，會從不同方向辨別數序過程：（一）小朋友排隊：幼兒分組排隊，看一看誰排在第幾位，從左面數第幾位是誰，　　　　　　　從右面數第幾位是誰？　　　（二）小動物找家　　　　　１擺若干個弓形門當作動物的家，每個家門口掛一種動物頭飾，幼兒分別戴這幾　　　　　　種頭飾．　　　　　２看一看第幾號房子是誰的家？　　　　　３＂小動物＂聽音樂模仿各種動物的動作，音樂停，迅速跑回自己家，問：＂　　　　　　你住在第幾號房子里？　　　（三）找座位　　　　　　１玩火車：在火車票上寫上數字，幼兒要根據數字上第幾號車箱找座位　　　　　２小劇院：不同顏色的票代表不同的排，不同數字代表不同的號，幼兒購票入場　　　　　　坐相應的排與號．老師查票，幼兒說出自己是幾排幾號　　　（四）住樓房　　　　　１老師與幼兒每人帶一張照片　　　　　２畫一座樓房，共四層，每層十個窗戶可以開關，將樓房畫貼在墻上　　　　　３幼兒自選一個窗口，將照片插在窗戶里　　　　　４看一看某某住在第幾層，第幾號　　　　　　　　５看一看第幾層，第幾號住的是誰？

　

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